Integraal Jeugdbeleid
Integraal Jeugdbeleid gemeente Veldhoven
- Het beleid richt zich op alle jeugdigen in Veldhoven en op jeugd in de context van hun bezigheden.
- Jeugd moet zich optimaal kunnen ontwikkelen
- De jeugdige staat centraal
- Ouders zijn eerst verantwoordelijk
- Jeugdigen kennen hun eigen dynamiek en eigen identiteit
- Jeugdigen hebben recht op een eigen plek en een eigen cultuur beleving
- De gemeente stelt jeugdigen in staat om te participeren
- De gemeente kan dit alleen bereiken in samenwerking met verenigingen, instellingen en organisaties.
- Het gemeentelijk beleid is samenhangend (zowel intern en extern) en houdt rekening met andere beleidsterreinen en is flexibel en evaluatief.
Gericht op de brede school zijn de volgende leefdomeinen van belang:
- Vanuit leefdomein 1 Opvang, educatie en werk streeft de gemeente naar gelijke kansen op aansluiting op de samenleving.
- Vanuit Leefdomein 1 Opvang, educatie en werk streeft de gemeente naar een sterke en efficiënte doorlopende lijn voorschools-basisschool-voortgezet onderwijs
- Met Leefdomein 2 Opvoeding en bescherming (LD 2) streeft de gemeente naar een effectieve zorgketen, waarin de jeugdige zijn/haar ouders/verzorgers zonder onderbrekingen snel en adequaat de hulp krijgen die noodzakelijk is. * Organisaties weten welke functies zij in dit kader vervullen en zijn verantwoordelijk voor de kwaliteit van de invulling hiervan en de aansluiting op andere voorzieningen.
- LD 2:de gemeente streeft naar efficiënte communicatie tussen instellingen bij complexe situaties en een goede coördinatie van zorg
- LD 2: de gemeente streeft naar een naadloze aansluiting tussen preventief jeugdbeleid en jeugdzorg en het voorkomen van hiaten.
- LD 2: De toegang tot preventief jeugdbeleid is voor jongeren en ouders logisch georganiseerd, aansluitend aan hun eigen behoeften en ideeën. Ook de toegang voor ouders is laagdrempelig.
- LD 3: Vrije tijd: Alle jongeren hebben voldoende mogelijkheden om aan vrijetijdsactiviteiten deel te kunnen nemen en worden hierin gestimuleerd en ondersteund.
- LD 3: Verenigingen hebben de mogelijkheid om kader en leiding te trainen of te coachen bij de begeleiding van jeugd en hebben de beschikking over of toegang tot voldoende informatie over de diverse onderwerpen waarmee zij geconfronteerd kunnen worden.
- Aanbod van activiteiten en of voorzieningen alsmede advies, begeleiding en ondersteuning van jongeren letterlijk en figuurlijk zo dicht mogelijk bij de vraag realiseren. De letterlijke afstand verschilt per aanbod. Leidend hierbij is dat de toegang tot deze voorzieningen en diensten logisch is voor jongeren en ouders.
In het kader van jeugdbeleid is psz, ko en school benoemd als een vindplaats wat bepaalde eisen stelt aan de bekwaamheid en deskundigheid van de werkers aldaar.
